Занимательный урок по черчению

Занимательный урок по черчению  

    9 классы     03 март 2018г.

 ЦЕЛЬ:

• развивать творческое мышление, пространственное воображение,  

• выполнять технические рисунки, 

• формировать познавательный интерес, 

• воспитывать внимание. 

Задачи: 

1) приобщение учащихся к проведению мероприятия; 

2) формирование технических навыков, применение полученных знаний на практике; 

3) развитие коллективной и групповой деятельности. 

Материалы: 

• карточки - задания; 

• чертежные инструменты; 

   Ход мероприятия: 

Приветствие учащихся.  Сообщение целей и задач

Разделение на команды.  (2-3 мин)

                        3 команды.

1.    Тур. Написать названия геометрических фигур и тел (3-5 мин)

Ромб       треугольник        куб                     шестиугольник             овал

цилиндр     пирамида      конус                  трапеция    круг – окружность

2.    Тур. РАЗВЕРТКА.   3-5 мин.  

Начертить развертку шестигранной пирамиды. Где основание правильный

шестиугольник со стороной  35мм, а ребро граней (треугольников), образующих пирамиду - 120 мм.  Нанести размеры

3.  Тур. Графическая  работа    (5-8 мин)

Задание: необходимо нанести размеры на чертеже и начертить гориз

4.    Тур. Викторина. (10 -12 мин)

1.   В проецировании используются три вида нанесения изображения. Вид спереди, вид сверху и вид сбоку… Как по другому они называются? Ответ в таком же порядке  (Фронтальный,

горизонтальный и профильный виды)

2.    Обозначение радиуса и диаметра на чертежах.                   (R - O )

3.    Как называется линия, которая применяется для нанесения невидимых контуров деталей на

чертежах  (штриховая)

4.  Имеется набор карандашей. Наиболее мягким является карандаш с маркировкой:

 ( 2 М или же 2В)

5.    Предмет для нанесения окружностей.  (Циркуль)

6.    Назовите три величины, часто используемые при черчении каких либо предметов на бумагу. (высота, длина, ширина)

7.     Назовите единицу измерения в черчении?  (миллиметр)

8.    Имеется окружность. По краям окружности нанесено 5 точек на одинаковом расстоянии друг от друга. Какая получится фигура при соединении ВСЕХ точек между собой, если соединение будет происходить прямыми линиями через одну точку? (Звезда)

9.    Какова размеры чертежной бумаги формата А 4?  (297мм   х  210мм)

10.Обозначить названия точек А. В и С

Ребро                                                      

Вершина

  А .                                                                               

С

В.  Грани

5.    Тур. Без помощи измерительной линейки – начертить на  доске мелом линии

1 команда  710мм,

2 команда  680мм,

3      команда   890мм

Заключительное слово жюри;подведение итогов конкурса.  Жюри подводит итоги и объявляет победителя. (3-5 мин)

Баллы начисления за правильно выполненные задания.

1тур. Названия геометрических фигур и тел –максимум 20 балл (за каждый по 2 балла)

3 – 2 – 1 балл за скорость.

2тур. РАЗВЕРТКА  - максимум 12 баллов

1.     нанесение размеров - 3 балла

2.    Аккуратность -  3 балла

3.    Правильность  - 3 балла

4.    Обозначение линий сгиба  - 3 балла

3 – 2 – 1 балл за скорость.

3тур. Графическая  работа  -  5 балл за правильное выполнение горизонтального вида. +1 балл за каждый, правильно нанесе  +3, 2, 1  балл за быстрое выполнение

4тур. Викторина – максимум 30 баллов

+ по 3 балла за правильность  ответов

3 – 2 – 1 балл за скорость

5тур. За линию на доске.  10 баллов, чья команда  ближе к точности.

8 баллов

6 баллов