Интеллектуально-познавательная игра «Что? Где? Когда?»

Интеллектуально-познавательная игра «Что? Где? Когда?»

Цель игры: проверить знание казахского языка на названиях птиц и животных.

Задачи: через игру узнать информацию о животном мире, развивать умение работать в группе, воспитывать уважение друг другу, заботливое отношение к животному миру.

Оборудование: слайды с картинками птиц и животных.

Ход мероприятия.

Позитивный настрой. Просмотр ролика.

Сообщение темы мероприятия.

Ребята, тема сегодняшней игры – животный мир земли.

В мире существует более двух миллионов видов различных животных. Многие животные поселились на всех континентах, другие обитают только в определенных местах. Ваша задача –ответить на вопросы викторины и пополнить свою копилку знаний.

Задания.

Вопрос 1.

Эта птица бывает 18 видов, в том числе Домовый, Черногрудый, Саксаульный, Полевой, Пустынный и даже Рыжий.О ней писали Горький и Есенин, Пришвин и Бианки, Агния Барто и Саша Черный. Кто же этот пернатый житель городов и сел? Кстати, он у нас тоже обитает.

(Ответы детей)

Показ слайда. Воробей.

Воробьи широко распространены во всем мире. Длина их тела 12 – 15 см. самым редким является пустынный воробей, поэтому этот вид находится под охраной.

Как по-казахски будет звучать слово «воробей»? Торғай. 

Вопрос 2.

Это животное было одомашнено в Азии примерно 5 – 6 тысяч лет назад. В эпоху Великих географических открытий эти животные были завезены в Северную Америку и Новую Зеландию, где получили название мустангов. Кто это? (Ответы детей)

Лошади – род непарнокопытных млекопитающих семейства лошадиных, он включает несколько диких видов, в том числе: кулан, лошадь Пржевальского, дикий осел, степной тарпан, несколько видов зебр, хотя некоторые исследователи выделяют  зебр и ослов в самостоятельныйрод.

Как переводится слово «лошадь» на казахский язык? Ат.

Кто помнит стихотворение С.Бегалин «Жеребенок»?

Расскажите.

Вопрос 3.

Если понаблюдать за муравьями, то можно увидеть, что один муравей передвигается спокойно, а другой так странно, как будто каждую минуту приседает. Объясните, почему второй муравей так ползет?

Он помечает свой след.

У муравьев на брюшке имеются специальные железки, выделяющие пахучие вещества. Прижимая брюшко к земле, муравей метит дорожку этой пахучей жидкостью. Это значит, что он что-то нашел и скоро прибежит назад, но уже не один, а с подкреплением – видимо, одному добычу не унести.

Как переводится слово «муравей» на казахский язык? Құмырсқа.

Вопрос 4.

Редко чье пение можно услышать зимой. А эта птица любит зиму и зимнее плавание. Кто она?

Оляпка, или водяной воробей.

Переведите слово «зима» на казахский язык. Қыс.

Вопрос 5.

Она носит очень высокое звание – адмирал. Дали ей название не зря, а за красные полосы на крыльях. Они похожи на адмиральские красные лампасы и на ленты, которые когда-то в старину носили через плечо адмиралы. Кто она?

Бабочка-адмирал.

Переведите слово «бабочка» на казахский язык.

Вопрос 6.

Эти маленькие обитатели лесов, степей и пустынь могут фыркать, чихать, ворчать, храпеть и клацать зубами как люди. Кто они? Ежи.

Как на казахском языке будет звучать слово «еж»? Кірпі.

 На этом наше мероприятие закончилось. Но прежде я хотела бы узнать у вас, что нового вы узнали о животном мире?

Спасибо вам, ребята, за участие.